2026. június 2-án rendezi meg az ELTE Digitális Oktatási Kompetencia Központ (DOKK) a „Kinek és hogyan segítünk kutatóvá válni? A kutatói mentorálás régi-új kérdései” című szakmai eseményt az ELTE Pedagógiai és Pszichológiai Kar épületében. A rendezvény célja, hogy teret adjon a közös gondolkodásnak a kutatói mentorálás jelenlegi kihívásairól, a témavezetői szerep változásairól és a kutatói utánpótlás támogatásának lehetőségeiről.
A program részeként plenáris kerekasztal-beszélgetés foglalkozik majd a kutatói mentorálási tapasztalatokkal, a témavezetői szerep változó elvárásaival, valamint a mentorálásra való tudatos felkészülés kérdéseivel. A beszélgetés moderátora Fábri György lesz, a résztvevők között pedig dr. Szekeres Ágota, az MTA–ELTE Autizmus és Tanulási Akadályozottság Szakmódszertani Kutatócsoport vezetője is szerepel az ELTE Bárczi Gusztáv Gyógypedagógiai Kar képviseletében.
A délután második felében World Café beszélgetésekre kerül sor három kiemelt téma köré szerveződve: a témavezetés és mentorálás rendszerszintű kérdései, a témavezetői szerep határai és átmeneti jellege, valamint a külföldi és magyar hallgatók mentorálásának tapasztalatai kerülnek fókuszba.
A rendezvény aktuális kérdéseket érint a felsőoktatási és kutatói közegben: hogyan támogatható a kutatói pályára készülő hallgatók szakmai fejlődése, milyen szerepe van a mentorálásnak a kutatói közösségek működésében, és hogyan lehet tudatosabban felkészülni a témavezetői feladatokra. A program célja a tapasztalatmegosztás mellett a különböző tudományterületek és intézményi szereplők közötti párbeszéd erősítése is.
A rendezvény nyitott az ELTE-n belüli és azon kívüli érdeklődők számára is. A részvétel ingyenes, de előzetes regisztrációhoz kötött az alábbi linken: https://elteppk.eu.qualtrics.com/jfe/form/SV_dgmouvPtBp1hapU