Friss hírek
Nemzetközi publikációnk jelent meg IKZ témakörben
2022-09-12Interventions for acceptance and inclusion of people with intellectual disability: A systematic review
A Journal of Applied Research in Intellectual Disabilities című folyóiratban jelent meg 2022-ben Kármán Bianka, Szekeres Ágota és Papp Gabriella szisztematikus szakirodalmi összefoglalója az intellektuális képességzavart mutató személyek elfogadásának növelését célzó beavatkozások áttekintéséről. A terület kiemelten fontos, de tudományos vizsgálatára kevés jó minőségű kutatás áll rendelkezésünkre.
A tanulmányban a szerzők rövid, jól körülhatárolt intervenciók hatását vizsgálták. Az elemzés során az intervenciók formáit, célcsoportjait és hatásait is összevetették. Fontos eredmény, hogy míg az ilyen típusú intervenciók nagy része hatékonynak bizonyul, nincs konkrét minta, ami alapján megállapítható lenne, hogy mely elemeknek meghatározóak az intellektuális képességzavart mutató emberekkel kapcsolatos attitűdök és viselkedés pozitív irányú megváltoztatásában. Nehézség még a modern, jól használható mérőeszközök hiánya, így az eredmények összevetése különösen nehéz.
Kiemelendően fontos eredmény azonban, hogy az egyenlő státuszú találkozás érintett személyekkel minden esetben növeli a hatékonyságot. Jól illeszkedik ez a “semmit rólunk nélkülünk” elvéhez, így az emberjogi szemlélet mellett tudományosan alátámasztottan is fontos bevonni az érintetteket a róluk szóló munkákba.
Vezetőváltás kutatócsoportunk élén
2022-09-07A MASZK élén Dr. Győri Miklóst 2022. szeptember 1.-jétől a második kutatási évre Dr. Szekeres Ágota váltja.
Dr. Győri Miklós a kutatócsoportot 2016-os megalakulása óta vezette. Ezúton is köszönjük neki a kutatócsoport megszületésébe és működésébe fektetett rengeteg energiát, s azt a pótolhatatlan szakmai-kutatói munkát, amellyel a kutatói-fejlesztői feladatokat facilitálta és végezte. Nagy öröm, hogy kutatóként a továbbiakban is számíthatunk rá. Dr. Szekeres Ágotának köszönjük, hogy vállalta a kutatócsoport vezetését, s örömteli és sikeres munkát kívánunk neki ebben a pozícióban is.
Dialógusok az autizmusról 2022
2022-06-14A „Dialógusok az autizmusról” című szakmai rendezvény immár komoly hagyománnyal rendelkezik. A rendezvénysorozat célja segíteni a kutatók, gyakorlati szakemberek, autizmussal élő emberek és hozzátartozóik párbeszédét. Az idei tudományos-szakmai konferencián Vígh Katalinra emlékezünk.
Örömhír- újabb négy évig folytatjuk a munkát
2022-06-13Épphogy lezártuk az elmúlt négy év feladatait, ért minket a hír: újabb projektünkkel folytathatjuk a munkát.
Az MTA támogatásával „Digitális autonómia-támogatási és inklúziós módszertanok evidenciaalapú fejlesztése” témában indíthatunk újabb négyéves kutatási projektet Dr. Győri Miklós vezetésével. A programról, indulásról az MTA oldalán is olvashattok ITT.
Korábbi híreink
2021-03-31Dialógusok az autizmusról 2021-ben: őszre halasztjuk.
A július elejére tervezett MASZK: lezárás, újranyitás és folytonosság. Autizmus és oktatás egy rendkívüli időszakban című "Dialógusok az autizmusról" konferenciánkat egyelőre elhalasztjuk. Várhatóan szeptember végén fogjuk megrendezni. Természetesen erről igyekszünk minden érdeklődőt idejekorán értesíteni.
Vígh Katalin, gyászhír
Elmondhatatlan szomorúsággal írjuk le: Vígh Katalin elhunyt. Kata nem csak kollégánk, kutatótársunk és csodálatos autizmus szakember volt, hanem a barátunk. Sok tervünk volt még együtt, elképzelni sem tudjuk, hogyan folytatjuk nélküle. Oktatói munkája az ELTE Bárczi Gusztáv Gyógypedagógiai Kar Autizmus Spektrum Pedagógiája Szakirányán, kutatói-fejlesztői tevékenysége, amit az MTA-ELTE Autizmus Szakmódszertani Kutatócsoportban végzett pótolhatatlan. Ennél is nagyobb hiányt hagy azonban maga után azoknál az autizmussal élő gyerekeknél és fiataloknál, akikkel és akikért minden nap dolgozott. Nekünk legjobban nem a munkája fog hiányozni, hiszen örültünk volna, ha kicsit többet pihen, hanem Kata emberi jelenléte. Hálásak vagyunk azért, hogy ismerhettük, tisztelhettük, szerethettük őt. És ez nem változik.
az Autizmus Spektrum Pedagógiája Szakirány Oktatói és az MTA-ELTE Autizmus Szakmódszertani Kutatócsoport tagjai
Országos Neveléstudományi Konferencián
2020. november 5-7. között kerül megrendezésre az Országos Neveléstudományi Konferencia, az idei évben online formában. Kutatócsoportunk tagjai a 'Szisztematikus feltáró kutatásokon alapuló evidencia-alapú intervenció az autizmussal élő tanulók integrációjának támogatására' című szimpózium keretében mutatják be eredményeinket. A konferencia programja itt, az absztraktkötet itt érhető el.
Interjú Dr. Stefanik Krisztinával és Vargáné Dr. Molnár Mártával Klubrádióban
2020. október 5-én a Klubrádió Ötös című műsorának vendége volt Kutatócsoportunk két vezető kutatója, Dr. Stefanik Krisztina és Vargáné Dr. Molnár Márta. A beszélgetés visszahallgatható itt.
Kiadványainkról szóló hír a Rehabportálon
Kutatócsoportunk tájékoztató kiadványairól szóló, Rehabportálon megjelent teljes cikk itt olvasható.
Kutatásunkról megjelent hír a Marie Claire honlapján
A "Jobb intézményekre és elérhető szakemberekre lenne szüksége az autista gyereket nevelő családoknak" című cikk itt olvasható.
Tájékoztató kiadványainkról szóló hír az MTA honlapján
Kutatócsoportunk két tájékoztató kiadványának megjelenéséről hírt adott a Magyar Tudományos Akadémia. A kapcsolódó hír itt olvasható.
Megjelent a MASZK két tájékoztató kiadványa
Kutatócsoportunk, az MTA-ELTE Autizmus Szakmódszertani Kutatócsoport (MASZK) 2016 óta folyó kutatás-fejlesztési munkájának egy fontos szakasza lezárult. Magyarországon először vizsgáltuk szisztematikusan az autizmussal élő gyermekek és felnőttek szüleinek életminőségét, pszichológiai jól-létét és az ezzel összefüggő tényezőket. Emellett létrehoztunk egy az autizmussal élő kisiskolások befogadását elősegítő, az osztálytársak tudását formáló programot (Csillagbusz Inklúziós Intervenciós Program; CsIIP), amelynek hatásait is részletesen megvizsgáltuk.
A tudományos publikációk mellett feltétlenül fontosnak tartjuk, hogy eredményeink eljussanak minden olyan emberhez, akik számára ez fontos lehet: szülőkhöz, autizmussal élő emberekhez, szakemberekhez, érdekvédőkhöz, szakembereket képző intézményekhez és a döntéshozókhoz. Ennek érdekében elkészítettünk két tájékoztató kiadványt, amelyet itt (életminőség kutatásunk) és itt (CsIIP) érhet el.
Reméljük, hogy munkánk hozzátehet az autizmussal élő gyerekek és felnőttek, valamint családjaik rendszerszintű támogatásának fejlesztéséhez és ezen keresztül életminőségük javításához.
Az MTA elismerő oklevéllel díjazta az MTA Tantárgy-pedagógiai Programban részt vevő legkiemelkedőbb pedagógusokat
A 2020. szeptember 4-én rendezett oklevélátadáson díjazták Kutatócsoportunk tagjait, Őszi Tamásnét, Vígh Katalint és Csepregi Andrást. Szeretettel gratulálunk!
Az ünnepség rövid összefoglalója, a képgaléria és a videofelvétel itt érhető el.
A távoktatás pozitív hatásai az autizmussal élők számára - videóinterjú Dr. Győri Miklóssal
Az ELTE Diagnosztika és Terápia Kiválósági Program videósorozatának ötödik részeként Kutatócsoportunk vezetőjével, Dr. Győri Miklóssal készült interjú többek között az autizmussal élő emberek társadalmi és gazdasági helyzetéről, valamint a koronavírus által megváltozott élethelyzet hatásairól.
Az interjú (videóinterjú formájában is) itt érhető el.
EDUvision Konferencia Ljubjanában
A 2019. november 28-30. között rendezett konferencián a MASZK Kutatócsoport két tagja, Havasi Ágnes és Dr. Stefanik Krisztina tartottak előadást.
A konferencia teljes programja és további információk itt érhetők el.
Konferencia a Magyar Tudomány Ünnepe és a Ranschburg Pál emlékév alkalmából az ELTE Bárczi Gusztáv Gyógypedagógiai Karán
2019. november 21-én az ELTE Bárczi Gusztáv Gyógypedagógiai Kar Gyógypedagógiai Pszichológiai Intézete és a Magyar Pszichológiai Társaság Gyógypedagógiai Pszichológiai Szekciója „Szisztematikus kutatások és evidencia-alapú gyakorlatok a humán fogyatékosságok és az atipikus fejlődés pszichológiájában” címmel rendezett konferenciát, amelyen V. Dr. Molnár Márta és Dr. Stefanik Krisztina egy-egy előadásban ismertette a MASZK kutatás néhány eredményét.
A teljes program és további információk az ELTE-BGGYK honlapján találhatóak.
Részvétel az Autisták Országos Szövetségének 2019. évi szakmai napján
2019. december 7-én rendezi az Autisták Országos Szövetsége (AOSZ) éves szakmai napját, amelyen Dr. Győri Miklós bemutatja a DATA applikációt, valamint Vargáné dr. Molnár Márta két előadás keretében ismertet a MASZK kutatás különböző fázisaiból származó eredményeket.
A teljes program, a regisztrációs lehetőség és további információk az AOSZ honlapján találhatók.
Meghívó az MTA Tantárgy-pedagógiai Kutatási Program Egészségtudományi-Biológia Munkacsoport Beszámoló Konferenciájára
2019. november 9-án (pénteken) rendezi éves Beszámoló Konferenciáját az MTA Tantárgy-pedagógiai Kutatási Program Egészségtudományi-Biológia Munkacsoportja, melynek keretében Kutatócsoportunk is beszámol a kutatás jelenlegi állásáról, eredményeiről. A konferencián a részvétel ingyenes, de regisztrációhoz kötött. A teljes program és a további információk itt találhatók.
Csillagbusz a Kutatók Éjszakáján
Dialógusok az autizmusról
2019. július 4-én rendeztük "Dialógusok az autizmusról: Ezer válasz a MASZK kérdéseire" című szakmai rendezvényünket. A részletes program és további információk ITT olvashatók.
Országos Tudományos Diákköri Konferencia
A XXXIV. OTDK Társadalomtudományi Szekció Egészségszociológia Tagozatán (2019. április 24-26, Gödöllő) Horhi Anett "Autizmusban érintett gyermeket nevelő szülők életminősége és az életminőséget meghatározó tényetők" címmel készült pályamunkája I. helyezésben és különdíjban (Asseco Central Europe Magyarország Zrt. kölöndíj) részesült.
Témavezető: Vargáné Dr. Molnár Márta.
A XXXIV. OTDK Pedagógiai, Pszichológiai, Andragógiai és Könyvtártudományi Szekció Gyógypedagógiai elméleti és gyakorlati témakörei tagozatán Németh Vivien 'Autizmus-specifikus perspektíva a fogászati ellátásban' című pályamunkája I. helyezésben és különdíjban (Hungarian Educational Research Journal publikációs díja) részesült.
Témavezető: Dr. Stefanik Krisztina. Külső konzulens: Dr. Barna Balázs Károly (SZTE-FOK).
Elindult a Csillagbusz Inklúziós Intervenciós Program
Megkezdődött a MASZK 3. kutatási fázisában a Csillagbusz Inklúziós Intervenciós Program (CsIIP) első kipróbálása. A CsIIP másfél éves kutatói-fejlesztő munka eredménye. 25 változatos, élvezetes, az iskolai tananyaghoz illesztett aktivitással célozza meg a különbözőségek és hasonlóságok felismerését és elfogadását, az autizmus jellegzetes viselkedéses képének megértését, a különleges osztálytársakkal való együttműködés stratégiáit, a társadalmi felelősségvállalást, valamint az iskolai zaklatás megelőzését.
Hogyan működik a CsIIP?
- A Csillagbusz című mesekönyvre épülő írott és digitális aktivitásgyűjtemény segítségével.
- Bizonyítékokon alapuló módszertanok alkalmazásával, élvezetes, változatos tartalmakkal.
- Apró lépésekben, az iskolai mindennapokba illeszkedően.
- Tanári útmutatóval, az osztálytanító vezetésével.
- 4 hónapon keresztül.
Hol tartunk?
Jelenleg zajlik a program első kipróbálása és hatásainak vizsgálata, közel 300, 2-3. osztályos gyermek és tanítóik részvételével. Az első tapasztalatok rendkívül ígéretesek.
Merre tartunk?
A MASZK célja, hogy valódi társadalmi hatást érjen el. Amennyiben igazolódik, hogy a program pozitív hatással van az osztályközösségekre, a CsIIP módszertana rövid képzéshez kötötten, szabadon hozzáférhetővé válik (várhatóan 2020-tól).
Nemzetközi Autism-Europe Konferencia szeptemberben
2019. szeptember 13-15 között rendezik a 12. Nemzetközi Autism- Europe Konferenciát Nizzában. A konferencia címe ‘Új dinamikák a változásért és az inklúzióért’ (A New Dynamic for Change and Inclusion). További információ és a regisztrációs lehetőség ITT található.
Atipikus diákok, segítő appok, tudományos evidenciák
A MASZK Kutatócsoport vezetője, Dr. habil Győri Miklós és Dr. Billédi Katalin szerkesztésében megjelent az Atipikus diákok, segítő appok, tudományos evidenciák című kiadvány, az ELTE Bárczi Gusztáv Gyógypedagógiai Kar gondozásában.
‘Thriving with autism’ - konferencia Szingapúrban
2019. június 18-22 között rendezik az ‘Asia Pacific Autism’ című konferenciát Szingapúrban. A konferencián a MASZK Kutatócsoport a „Quality of life and psychological well-being of parents of individuals with ASD first results from a large Hungarian sample” című előadással, a “Measuring Quality of Life in Autism Spectrum Disorder: The QoLA Scale and Cross-Cultural Perspectives” című szimpóziumban vesz részt. A szimpózium vezetője Prof. Valsamma Eapen. További információ a konferenciáról ITT található.
A Tantárgy-pedagógiai Kutatási Program félidős eredményei
A Magyar Tudományos Akadémia honlapján megjelent cikkben a Programban résztvevő 19 kutatócsoport első két évének eredményeiről található egy-egy rövid összefoglaló. A cikk ITT érhető el.
Állami kitüntetésben részesült Dr. Stefanik Krisztina
A MASZK Kutatócsoport vezető kutatója, Dr. Stefanik Krisztina kimagasló tevékenysége elismeréseként Magyar Arany Érdemkereszt polgári tagozat kitüntetést vehetett át. A díjazottak névsora teljes névsora ITT olvasható.
30. születésnapját ünnepelte az Autisták Országos Szövetsége (AOSZ)
Az AOSZ 2018. december 1-én Budapesten, az Andrássy Élményközpontban rendezte meg 30. születésnapi rendezvényét. A nap folyamán a MASZK kutatásról, illetve a DATA (Digitális Autonómia Támogatás az Autizmus Spektrumon) projektről is hallgathattak előadásokat a résztvevők.
A rendezvényről további információ ITT található.
Tanulás és tanítás a digitális kultúrában
Az MTA Veszprémi Bizottsága szervezett konferenciát a digitális pedagógiáról 2018. november 30-án "Tanulás és tanítás a digitális kultúrában" címmel. A konferencia az MTA Tudomány Ünnepéhez kapcsolódó rendezvénysorozatának része volt. A konferencián Kutatócsoportunk vezetője, dr. habil. Győri Miklós tartott előadást " Autonómia, tanulás, digitális technológia: mit tanítanak nekünk az atipikus tanulók?" címmel. Az előadásokból az Iskolakultúra tematikus különszámot tervez megjelentetni, várhatóan 2019. tavaszán.
A rendezvényről további információ ITT található.
’Tudomány és Parlament – a Magyar Tudományos Akadémia feladatvállalása a közoktatásban’
2018. november 13-án a Magyar Tudományos Akadémia Székházában került megrendezésre a hagyományteremtő Tudomány és Parlament című előadássorozat és pódiumvita. Kutatócsoportunk vezetője, Dr. habil. Győri Miklós Autizmussal élők iskolai integrációja címmel tartott előadást.
A program részleteiről további információk ITT találhatók.
A rendezvényről megjelent 'Magyarországon oktatni talán, integrálni biztos nem lehet finn módra' című cikk ITT olvasható.
MASZK szimpózium a XVIII. Országos Neveléstudományi Konferencián
2018. november 8-10 között rendezték meg Budapesten, az ELTE Pedagógiai és Pszichológiai Karán a XVIII. Országos Neveléstudományi Konferenciát. Kutatócsoportunk ’Autizmus, oktatási-társadalmi integráció és annak támogatása: kvantitatív kutatási eredmények és kutatás-fejlesztési módszertani kérdések’ című szimpóziumban ismertette a kutatás eddigi eredményeit. Köszönjük az érdeklődők részvételét!
További információk a konferenciáról ITT találhatók.
Interjú Kutatócsoportunk vezető kutatójával, Dr. Stefanik Krisztinával
Az” Ők többnyire nem akkor mosolyognak, amikor a vicces dolog elhangzik” címmel készült interjú ITT olvasható.
Hol tart a MASZK 2018. szeptemberében?
Kutatócsoportunk első két kutatási fázisa lezárult. Fő célunk az volt, hogy az autizmussal élő gyermekek és felnőttek szüleinek életminőségét, pszichológiai jól-létét meghatározó tényezőket feltárjuk. Ezek között is külön figyelmet szenteltünk az ellátással kapcsolatos kérdéseknek.
Nagyon hálásak vagyunk mindazoknak, akik kérdőíves vizsgálatunkban és interjúinkban részt vettek!
Összesen 853 szülő töltötte ki hosszú, helyenként megterhelő kérdőívünket. Több mint 100 szülő jelezte, hogy hajlandó részt venni interjús kutatásunkban is – ezt nagyon köszönjük! Közülük 34 szülőhöz sikerült eljutnunk és egy több mint kétórás interjút vettünk fel velük. Jelenleg a kérdőívek és interjúk adatainak elemzése folyik. Eredményeinket nem csak tudományos fórumokon publikáljuk, hanem a későbbiek során készítünk egy rövid, szülőknek szóló kiadványt is a kutatási eredményekből. Fontos célunk hosszútávon, hogy a kutatási eredmények érvként szolgáljanak az érdekvédők kezében, illetve, hogy hozzájáruljunk az autizmussal élő családok életminőségének javításához.
A MASZK 3. kutatási fázisa – iskolai befogadást elősegítő pedagógiai módszertan
A MASZK 3. kutatási fázisában autizmussal élő kisiskolások osztálytársaira koncentrál. Segítségükkel szeretnénk ugyanis elérni, hogy a többségi iskolába járó, autizmussal élő tanulók életminősége, pszichológiai jól-léte javuljon. Ennek érdekében kidolgoztunk egy játékos aktivitásokból álló pedagógiai módszertant, amelyet összesen 20 alsó tagozatos, autizmussal élő diákot is befogadó osztályban, megközelítőleg 500 diák és tanítóik részvételével szeretnénk tesztelni 2019 január és június között.
Amennyiben igazolódik, hogy ez a pedagógiai beavatkozás valóban jó hatással van az osztályközösségekre és bennük az autizmussal élő tanulóra, a későbbiekben a módszertant szeretnénk hozzáférhetővé tenni, elterjeszteni.
Workshop Prof. Valsamma Eapen-nel
Prof. Valsamma Eapen a New South Wales Egyetem (Sydney) Gyermek- és Ifjúságpszichiátriájának vezetője, a QoLA autizmus-specifikus életminőséget mérő eljárás fejlesztő kutatója 2018. július 12-én workshop munka keretében a MASZK kutatócsoporttal dolgozott az ELTE Bárczi Gusztáv Gyógypedagógiai Karán. A találkozón részletesen megvitatták a MASZK koncepciót és ennek kapcsán további együttműködéseket terveznek, az egyeztetések ezekről jelenleg is folynak.
További információk a nemzetközi kapcsolatok menüpont alatt találhatóak.